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음악교육동향 : 2015 교육과정 개정안에 대한 음악,미술 교과의 입장

AUTHOR :
한국음악교육학회
INFORMATION:
page. 227~228 / 2015 Vol.44 No.3
e-ISSN 2713-3788
p-ISSN 1229-4179

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